Hem perdut el nord

Hem perdut el nord

 

Hola, a Socials hem treballat ( hem perdut el nord) , ara explicaré:  que he aprés, com ho he aprés i com m'ha avaluat el Cesc.   

 

Que he aprés ? 

 

He aprés moltes coses, el Cesc ens ha ensenyat la latitud i la longitud, i la representació de la terra, també he aprés que el mapa de Peters i de Mercators eren diferents,  perquè el mapa de Mercator tenia deformacions. Quan el Cesc entra a classe, sempre ens fa preguntes sobre lo que hem treballat a classe i de lo que treballarem, i m'agrada perquè és divertit, encara que quan a vegades em pregunta, em quedo en blanc, però quan estic atenta si que responc lo que em pregunta.  

 

Com ho he aprés?  

Per aprendre hem utilitzat diversos objectes, com per exemple : un rellotge de sol.  El rellotge de sol l’hem fet servir per mirar en quina hora marcava  el sol per comparar-la amb l’hora que estavem. I també una  bruixola. La bruixola l’hem fet servir per saber on està el nord i ajudar-nos a orientar-nos També em fet servir mapes per veure la longitud I latitud a través de l’ordinador.

 

Com m’han avaluat?

A través de treballs a casa, com per exemple: el rellotge de sol i la bruixola. La participació es una de les coses que ens han avalutat i l’actitud. 

 

 

Alumne: Aina Español

Curs: 1r ESO B